מסרים חדשים ושינוי תודעתי – יצרו מציאות חדשה

אני מאמינה שהגיע הזמן לספר לילדים וגם לעצמנו סיפור חדש, אחר, עלינו ועל העולם.
קשה לי להאמין שמישהו ממש מרוצה מהעולם מבחינת ההתנהלות של האנושות.

אני מאמינה שסיפור חדש, אחר, יוכל לבנות מציאות אחרת. (אפשר לטוב, ואפשר לרע).

אנחנו מופעלים על ידי הסיפורים עליהם גדלנו ולאורם התחנכנו.
בהמשך אנחנו ממשיכים לצרוך סיפורים המובילים אותנו, דרך התקשורת, והפרסומות.
אלו סיפורים לא מוצלחים. הם לא עושם טוב בעולמנו.

אני מחפשת סיפור חדש שיצור את המציאות אליה אני שואפת,
מציאות של עולם אחד, עם אכפתיות אנושית לכולם,
עם לקיחת אחריות אישית, עם אהבה, והבנה רחבה למשמעות של דברים ותהליכים.

אנחנו על סף האפשרות לפעול כעולם אחד, הרמוני.
להמשיך לקרוא

יציבה- חשיבה- ערכים- נקודות שכדאי שישולבו בתכנית חינוכית

יציבה – צריך ללמד בכול גיל
מעטים מאיתנו מתנהלים נכון עם הגוף. המעבר של המין האנושי ליציבה זקופה, והליכה על שתיים, עדיין לא השתכלל דיו. יציבה נכונה, ברוב המקרים, איננה חלק מההרגל הנרכש במהלך שנות התפתחותנו, מתינוקות זוחלים לילדים ולבוגרים הולכי על שתיים.
כשהיציבה לא נכונה, חלקים במערכת המשוכללת הזו של הגוף האנושי נשחקים, ואנו סובלים מבעיות בריאות רבות ושונות עקב כך. כאבי גב, כאבי ברכיים, פריצות דיסק, כאבי ראש, ירידה בראיה, ועוד.
הנשימה, זרימת הדם לאיברים, גם הם נפגעים ואינם במיטבם.
אפשר לדמיין את הגוף למכונה שחלקיה לא הורכבו בצורה מדויקת, ולכן מתגלות תקלות במהלך השימוש בה.
להמשיך לקרוא

מילים

Stones and plants

אבנים וצמחים

מילים-
מצבה למצב
סופר, בין מילותיו
ניצב,
כסתת
בין אבניו.

    ~~~~~~~~~

ההיררכיה של המילים היפות
ההיררכיה של המילים היפות-
מי חשובה ממי-
מי כפופה למי: להמשיך לקרוא